2026年3月至4月，人工智能学院智能创新中心与中山市陶源陶艺馆合作，探索并实施了“AI+非遗艺术（陶艺）”主题式课程建设与实践活动，该项目已在广东实验中学顺利开展。此次活动依托广东实验中学“沃土计划”，旨在践行教育部关于通过实践活动促进学生审美感知、提升创新思维的核心理念。项目团队由广东开放大学人工智能学院的专业师资与中山市陶也教育咨询有限公司（陶源陶艺馆）的工艺专家共同组成，形成了“产学研”结合的强大实施力量。

课程设计紧密围绕认知、能力、情感三大教学目标，致力于让学生了解AI技术与非遗艺术的融合模式，掌握AI绘图工具并完成陶艺作品制作，同时增强对中华优秀传统文化的认同感。在教学方法上，项目创新性地采用了线上AI工具探索与线下陶艺实操相结合的混合式学习模式，以及项目式学习（PBL）和翻转课堂等现代教学手段。

课程实施过程按照“构思—制作—再创造”的闭环模式精心设计。具体安排分为五个阶段：第一阶段为AI创意设计，在校内多媒体教室进行，内容由汪卫星老师主讲，指导学生利用电脑和WIFI进行AI赋能非遗作品创作。

图| AI赋能非遗技艺创新实践教学

第二三阶段为手工实操，涵盖泥塑、修坯及上釉等工序，由陶艺馆专业老师和AI老师指导学生在普通教室完成，学生在老师手把手的指导下体验拉坯机上的陶泥变幻，沉浸在从零开始创作的乐趣中。第四阶段为AI智能体创作，学生再次利用电脑进行AI智能体生成非遗作品的尝试。第五阶段则是成果展示，师生带上作品参加学校统一活动进行评审与展示。

图| 学生实践现场

在活动现场，这种“AI构思+手工实现”的模式深受学生喜爱。一位学生兴奋地表示：“原来陶泥在旋转中可以变幻出这么多形状！”。通过AI辅助创意设计、数字化方案验证、动手创作到作品优化的全流程体验，学生们不仅保证了创意的丰富性，更保留了手作的温度。项目拥有扎实的实施条件，团队此前已有成功的试点活动经验，并曾共同申报广东省挑战杯大赛，为本项目的顺利开展奠定了坚实基础。

图| 合影留念

该项目不仅是一次教学实践，更是一次科普推广的有益尝试。团队已着手申报2026年度中山市科普项目，计划在未来面向中山市更多中学开展系列工作坊或夏令营活动，持续打造人工智能学院社会服务品牌，提升学院影响力。通过AI赋能，项目让非遗不再是陈旧的传统，而是可以与时俱进、不断创新的活态文化，为传统文化注入了新的活力。