近日，广东省督导学会职业教育专业委员会正式公布了2024年度立项课题名单，我校人工智能学院戴卫军教授领衔申报的课题《基于大数据应用的高水平专业群建设绩效评价研究》成功获批为重点课题立项，标志着该团队在高职教学改革重点领域——“双高”建设研究方面取得了又一阶段性业绩。

该课题以新时代教育评价改革理念为引领，旨在通过统计学、机器学习和大数据技术，深入挖掘和分析“双高”建设数据，构建科学模型对高水平专业群建设绩效进行全面、客观的综合评价。课题旨在研究和解决当前“双高”绩效评价中存在的普遍性问题，为提升高职教育的质量和效益提供支持。

  此前，戴卫军教授团队申报的《“双高”背景下省域高职高质量发展推进策略研究》 已立项为2024年校级教学改革项目重点课题，相关研究成果为我校推进省域“双高”建设提供了有力依据，不断丰富高职教育高质量发展内涵。

立项文件