为扎实推进广东省高校“双带头人”教师党支部书记“广东行”专项行动，推动基层党建与教学科研、产教融合深度融合，打通高校人才培养、科技创新服务地方产业发展的通道，10月23日，人工智能学院教工党支部在支部书记刘磊、副书记谢剑刚的带领下，赴广东海启星海洋科技有限公司、广东泰迪智能科技股份有限公司开展企业走访考察、产学研对接活动，走进科创一线看产业、找需求、谋合作。

当天上午，支部成员一行赴广东海启星海洋科技有限公司实地调研。公司为扎根广州番禺的高新技术企业、专精特新中小企业，长期深耕海洋科技赛道，聚焦海洋观测监测、防灾减灾、智慧城市三大方向，自主研发海洋浮标、波浪仪、智能潮位监测装备，依托数值模拟、大数据、数字孪生技术打造海岸带监测预警解决方案，拥有丰富专利与软著成果，积极开展科普教育与高校产学研合作。在企业负责人的引导下，支部成员先后参观海洋监测设备展区与海洋大数据展厅，近距离观摩ZMF6-1型海洋综合浮标、智能警戒潮位标识物等自研硬件，认真了解装备在恶劣海洋环境下全天候观测、物联网水位、水温、盐碱度等实时感知的技术原理。

在大数据展厅，支部成员在讲解人员的带领下深入了解数字孪生海岸带、海洋动力灾害智能疏散规划、滨海电厂监测预警沙盘等方案的落地场景，围绕海洋生态监测、气象地质预警、三维可视化平台开发等业务方向，与企业技术骨干交流海洋大数据产业链的技术难点、人才需求与行业发展趋势。团队成员结合专业方向，就海洋方向课程建设、学生实习实践、科研项目联合申报等内容交换想法，真切感受到海洋数字产业对复合型技术人才的迫切需求。

图|参观公司展厅

当天下午，支部赴广东泰迪智能科技股份有限公司开展专题研讨交流。作为国内大数据与人工智能产教融合领域领先企业，公司深耕大数据、人工智能技术研发，面向全国高校提供大数据、人工智能实训平台，在教育、大数据等行业场景形成成熟落地应用。考察团参观企业产教融合实训基地，实地观摩大数据实训平台运行模式，详细了解医疗数据治理、学情数据分析、智慧教育平台等项目案例。

座谈会上，双方围绕人工智能、大数据专业人才培养方案优化、课程资源共建、实训项目开发、学科竞赛指导、学生就业输送等议题深入研讨。企业负责人介绍产业一线岗位能力标准，提出产业端对学生工程实践能力、数据思维能力的培养建议；支部教师结合课堂教学、毕业设计、科研课题开展情况，探讨校企协同育人新模式，计划依托企业资源共建实践项目，把真实产业案例引入课堂，提升人才培养适配度。

图|座谈交流

支部书记刘磊表示，下一步，支部将持续以“广东行”专项行动为抓手，固化本次走访成果，持续深化与两家企业的党组织联建、产学研合作，把企业技术资源转化为课程思政、实践教学资源，引导党员教师立足岗位，把科研论文写在产业一线，将立德树人落到实践育人全过程，持续探索党建引领产教融合新路径，为区域数字经济、海洋科技产业发展输送高质量应用型人才。

此次走访考察，是支部落实“双带头人”教师党支部书记 “广东行”专项行动的一次生动实践。专项行动旨在以党建为纽带，推动高校教师党支部走出校园、对接产业，发挥 “双带头人”头雁作用，促进教育、科技、人才协同发展，助力广东高质量发展和“百千万工程”建设。支部党员教师走出教室、走进科创企业一线，跳出书本认识产业真实图景，既拓宽了科研视野，也找准了人才培养和产业需求之间的契合点，有效推动党建工作和专业建设同向发力。

图|合影留念